Celia Sosa

Celia lleva siete años como Directora de la Escuela Secundaria después de haber sido maestro de un aula de Hyde durante tres años. Participó en la Red de Apoyo a los Directores del Centro Chárter y obtuvo una Beca para nuevos dirigentes durante el curso escolar 2009 – 2010. En el tiempo que ha estado en H Hyde, ha participado en la elaboración del plan de estudios, ha presidido los departamentos de estudios sociales, ciencias e idioma, así como muchas actividades extraescolares. Algunas de esas actividades fueron la creación y organización del Comité de Dinámica de la Diferencia, paneles de entrevista a los estudiantes y viajes de exploración de la naturaleza, así como entrenadora del equipo de campo y pista de la escuela.

Antes de incorporarse a Hyde, Celia trabajó como maestro en la Escuela Lorge y en la Urban Assembly School of Business for Young Women. En cada organización asumió una función de dirección, al convertirse en la Directora de Cultura de la Escuela y Decana, respectivamente. Además, mientras estuvo en la Universidad de Binghamton, Celia fue cofundadora de la delegación local de INCITE! Women of Color Against Violence. Es Licenciada en Humanidades y Maestra en Humanidades en Filosofía de la Universidad de Binghamton y obtuvo una pasantía Clifford D. Clark para trabajar en su tesis magistral. Obtuvo una segunda maestría en educación centrada en estudios sociales sobre los adolescentes en la Universidad Pace. En 2005 Celia fue miembro del cuerpo Teach For America.

Stephen Trowbridge

As Chief Financial & Operating Officer, Stephen has responsibility for all non-instructional operations of the school and is a member of the Hyde Senior Leadership Team. Before joining Hyde Leadership Charter School, Stephen was Chief Operating Officer of TurtleBay Advisory Services LLC, a business advisory firm in New York City, which provided project management and business transformation expertise to the financial services industry. At TurtleBay, Stephen was the senior financial officer and oversaw human resources, vendor and contract management, and customer experience. Stephen is a skilled manager of financial operations and has held senior executive positions at both world-class banks and asset management firms, including The Capital Group Companies, Mellon Financial Corp., and Bankers Trust Co.

Stephen is dedicated to educating children and is especially passionate about providing all children with equal access to excellent schools. He is currently a Trustee at Manhattan Country School, a progressive, mission-based school in New York City founded by his parents over 50 years ago. Stephen is a graduate of Connecticut College, where he majored in government and English. He is a native New Yorker, where he currently lives with his wife and son.