Construyendo Excelencia Sostenible: Hyde’s Debate Team compite en la Universidad de Harvard

El equipo de debate de Hyde. De izquierda a derecha: William Barkley (9o), Harumi Kameda (10o), Mark Fusco (Entrenador de Debate), Adama Bah (9o), Jenice Alcantara (10o)

El equipo de debate de Hyde. De izquierda a derecha: William Barkley (9o), Harumi Kameda (10o), Mark Fusco (Entrenador de Debate), Adama Bah (9o), Jenise Alcantara (10o)

10oth grado Jenise Alcántara camino para el éxito del equipo de debate no fue fácil. Durante mucho tiempo, hablar en público fue su mayor temor. El entrenador del equipo de debate y jefe del departamento de inglés, Mark Fusco conoció a Jenise por primera vez en el programa de verano que dirige para los estudiantes de secundaria en ascenso. Le impresionó su habilidad para escribir y su espíritu. A pesar de su miedo, el Sr. Fusco vio un potencial increíble. Le dijo que si trabajaba en su discurso en público, podría ser una discusión increíble. Cuanto más la animó el Sr. Fusco a debatir, mejor se convirtió Jenise en el debate. Ahora, dos años después, Jenise lidera el equipo de debate.

Después de una actuación estelar en un debate en toda la ciudad en Queens, y gracias al apoyo de la Fundación Saltzman, nuestros debatidores de Hyde pudieron participar en un concurso internacional de debate en la Universidad de Harvard. El tema a debatir fue

“Resuelto: Los Estados Unidos deberían poner fin a sus ventas de armas a Arabia Saudita”.

  Jenice Alcántara, décimo grado, debates en la Universidad de Harvard.

Jenise Alcantara, décimo grado, debates en la Universidad de Harvard.

No era una pequeña empresa, pero para el Sr. Fusco y los estudiantes, valió la pena. El Sr. Fusco considera el debate como la capacidad de utilizar las habilidades de hablar, leer y escribir para transmitir perspectivas apasionadamente. Por esa razón, el debate para el Sr. Fusco encaja perfectamente con nuestros valores fundamentales en Hyde. “En Hyde, enseñamos a los niños habilidades para la vida”, dijo, “aparte de la empatía y el sentido de conexión con la humanidad y ayudar a los demás, que son enormes, las habilidades que el debate te enseña son esenciales para tener éxito en la vida”.

En Harvard, el equipo competió con niños de todo el país, así como escuelas de la República Dominicana y China. Aunque no ganaron el torneo, caminaron sintiendo que ganaron de muchas otras maneras, incluyendo experimentar una dura competencia y poder visitar Harvard. También han comenzado a elaborar estrategias y prepararse para el próximo año.

Debatir ha cambiado la vida de Jenise. Cree que la ha hecho más fuerte. Le ha dado confianza en sus convicciones y habilidades para hablar. “A lo largo de un debate, tienes que defenderte y abogar por ti mismo y por los argumentos”, ella dijo. El debate le ha mostrado a Jenise lo valiente, inteligente y poderosa que es. “Tomé todo lo que he aprendido en el debate y lo traduje a mi vida personal”, ella dijo. Es a través del debate que Jenise llegó a entender que puede superar cualquier obstáculo antes que ella.